UBA-FCEN
Alemán científico y técnico I
Primer parcial, 3 de junio de 2010
Tarea: en la fotocopiadora del pabellón 1 hay un cuadernillo de 7 páginas para fotocopiar. Léanlo y trabájenlo como hicimos en el curso. Escriban:
1) cuántos textos son, de qué género de textos se trata (por ejemplo, receta de cocina, manual de instrucciones, etc.)
2) cuál es el propósito de los textos (por ejemplo, invitar, exhortar a comprar, etc.)
3) quiénes son o podrían ser los destinatarios de los textos (por ejemplo, alumnos de una escuela secundaria, abogados)
4) fecha de los textos, lugar de publicación
5) tema, subtemas que tratan los textos
6) facilidad o dificultad desde el punto de vista lingüístico (el alemán de los textos es fácil o no, se entiende o no, por qué)
7) qué palabras en alemán (5) ya saben y reconocen
8) qué palabras (7) necesitarían buscar en el diccionario
jueves, 27 de mayo de 2010
domingo, 23 de mayo de 2010
domingo, 9 de mayo de 2010
jueves, 6 de mayo de 2010
Para el 11 de mayo de 2010
hay 2 artículos en la fotocopiadora (creo que en la misma página):
1) Schwarzes Loch
2) Gefährliche Zahl
1) Schwarzes Loch
2) Gefährliche Zahl
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